Chargé(e) de coopération continuité éducative (H/F)

POSTE
Grade d’animateur territorial – Fonctionnaire ou contractuel de droit public
Temps complet (35/35ème)
Rémunération statutaire + régime indemnitaire + CNAS + participation protection sociale complémentaire (prévoyance et santé)
Poste à pourvoir à compter du 1er mai 2025
Lieu du poste : Bureaux de la CCS à L’ISLE SUR SEREIN

DESCRIPTIF DE L’EMPLOI
Sous l’autorité de la directrice Enfance Jeunesse, vous contribuez à la mise en œuvre de la Convention Territoriale Globale en participant au pilotage et à la contractualisation des projets. Vous impulsez une dynamique partenariale sur la thématique de la continuité éducative et de l’animation de la vie sociale en animant des réseaux et en veillant à maintenir cette dynamique.

MISSIONS
– Réaliser et actualiser le diagnostic du projet éducatif de territoire (PEDT),
– Elaborer le PEDT en lien avec la directrice Enfance/Jeunesse, contribuer à sa mise en œuvre et à son évaluation,
– Mobiliser et animer le partenariat local et les réseaux d’acteurs en lien avec le PEDT
– Analyser les demandes, les attentes et besoins des familles et évaluer les actions mises en œuvre
– Coordonner les différents acteurs du territoire autour d’objectifs et de projets communs,
– Impulser, développer et accompagner les projets sur le territoire,
– Garantir la bonne mise en œuvre des actions et la communication entre les acteurs.
– Favoriser l’expression et la mobilisation des habitants,
– Développer et animer des dispositifs de concertation et de participation avec le public en s’appuyant sur les ressources existantes, sur les partenaires, les réseaux et les associations locales.
– Renforcer les solidarités entre les habitants en les intégrant dans des projets collectifs,,
– Concevoir et développer des supports d’information, pérenniser et valoriser la participation des habitants à la mise en œuvre des politiques de développement,
– Favoriser l’émergence de projets et d’actions vecteurs de lien social.

+ Coordination administrative.

PROFILS RECHERCHES
SAVOIR
– Maîtrise de l’ingénierie de projet
– Maîtrise des techniques de communication avec les familles, les équipes, les partenaires,
– Bonne connaissance des enjeux sociétaux relatifs aux inégalités sociales et territoriales,
– Connaissances des politiques sociales, familiales et des dispositifs associés,
– Connaissance de l’environnement territorial et des différents fonctionnements des institutions et partenaires,
– Notions socio-culturelles des familles,
– Règlementation liée à l’accueil de la petite enfance, à l’enfance et à la jeunesse,
– Techniques d’animation du groupe, d’écoute active et d’observation,
– Techniques conduite de projet, d’analyse des tableaux de bord et outils de pilotage.
– Traduire des orientations politiques en plans d’actions, repérer les marges de manœuvres et saisir les opportunités parmi les dispositifs de la CAF
– Organiser et animer des réunions d’échanges avec les professionnels de tous les secteurs dans le cadre des projets envisagés,
– Favoriser la mutualisation des savoirs et savoir-faire dans une logique de cohérence territoriale,
– Veiller à la prise en compte de la diversité des structures familiales,
– Organiser son action en prenant appui sur un réseau mobilisable et compétent,
– Savoir s’inscrire dans un partenariat large sans se substituer aux partenaires,
– Bonne expression écrite et orale,
– Utilisation professionnelle des outils informatiques.
– Capacité d’adaptation, d’analyse et de synthèse
– Sens de l’anticipation, de l’organisation du travail et de la rigueur administrative,
– Esprit d’initiative – Force de propositions,
– Qualités relationnelles, esprit d’équipe,
– Sens du service public (neutralité, égalité de traitement des usagers, respect de l’intérêt général, sens des relations avec les usagers).

DIPLOMES
– Bac + 2 – Bac + 3

Conditions d’exercice :
– Travail en bureau avec déplacements fréquents sur le territoire,
– Disponibilité pour réunions en fin de journée.