CDI

Infirmier (H/F)

Villeneuve-d'Amont (25270)
Publié le 20/03/2025

Le DAME du Haut-Doubs accompagne 161 jeunes âgés de 0 à 20 ans présentant tout type de handicap à l’exception des Troubles du Spectre Autistique (TSA) et sensoriels. Il est constitué du CMPro Vaucluse, de l’Eveil et du Service PMO (ex-SESSAD).

Pour son site de L’Éveil (25270), le DAME recrute un.e

IDE de jour H/F

CDI – Temps plein

Poste à pourvoir : dés que possible

Le DAME est un dispositif intégré qui vise à mettre en synergie l’ensemble des moyens humains et institutionnels du territoire afin de répondre, dans une logique de parcours inclusif, aux besoins et attentes des enfants, adolescents et jeunes majeurs en situation de handicap.

Le DAME Haut-Doubs propose autour du soin, de la scolarité, de la formation/insertion professionnelle, des actes de la vie quotidienne, de l’habitat inclusif, de l’expression/participation/citoyenneté et de la préparation à la vie d’adulte, toutes les modalités d’accompagnement en fonction des besoins et des attentes de chaque jeune :

Accueil de Jour.

Accueil avec Hébergement de 1 à 365 jours.

Accueil Familiale Spécialisé.

Accueil Temporaire.

Accompagnement en Milieu Ordinaire.

NIVEAU DE COMPETENCES

Diplôme d’État d’Infirmier(e)

– Références législatives en vigueur :

-Article R4311-1 et suivant du Code de la Santé Publique

DEFINITION DU POSTE

L’infirmier.e prodigue des soins infirmiers soit en application du rôle autonome qui lui est dévolu, soit sur prescription médicale. Parmi les soins qui relèvent du rôle autonome de l’infirmier.e, on trouve ceux liés aux fonctions d’entretien et de continuité de la vie et visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution d’autonomie de la personne. Dans ce cadre, l’infirmier.e a la compétence pour prendre toute initiative et accomplir tout soin qu’il juge nécessaire.

Il participe à différentes actions, notamment en matière de prévention, d’éducation à la santé et de formation ou d’encadrement.

MISSIONS

:

_ Conduire des actions cliniques

– Prendre en charge individuellement et/ou collectivement les jeunes en y associant impérativement la famille si le.la jeune est mineur.e,

– Conduire des bilans cliniques,

– Formaliser les anamnèses de chaque jeune, au sein du dossier unique,

– Participation active à l’élaboration du Projet Individualisé d’Accompagnement de chaque jeune.

_ Avoir un rôle de conseiller technique auprès des professionnels pluridisciplinaires

– Échanger et co-construire l’accompagnement des jeunes avec l’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire

– Apporter un éclairage clinique sur la situation individuelle ou collective des jeunes, au sein de l’équipe pluridisciplinaire,

– Promouvoir et organiser le travail de liaison avec ses pairs et les professionnels interdisciplinaires,

– Participer aux réunions de service et participer à toute autre réunion institutionnelle ou commission.

_Réaliser des évaluations et/ou des diagnostics cliniques

– Élaborer, si nécessaire, des propositions d’orientation vers des dispositifs de soins appropriés,

– Rédiger des écrits professionnels dont il.elle assume l’entière responsabilité,

– Recueillir et analyser les démarches institutionnelles qui lui sont adressées ; sensibiliser aux aspects spécifiques de ses interventions,

– Mener un raisonnement et une démarche clinique d’infirmier,

– Évaluer l’état de santé de la personne et analyser les situations de soins selon une approche holistique,

– Identifier, concevoir et conduire des projets de soins personnalisés,

– Planifier, organiser, prodiguer et évaluer des soins de nature préventive, curative ou palliative visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé de la personne.

_Veillez à maintenir ses connaissances à jour :

– Se former, s’informer et mener des travaux de recherche en lien avec la population accueillie au sein de l’établ

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