PSYCHOLGOUE (H/F)

L’hôpital de jour du SMR Bisontin assurera la prise en charge des troubles du comportement alimentaire des jeunes et adolescents de plus de 4 ans en hospitalisation de jour dès janvier 2026.
Dans le cadre de ce projet, l’établissement recrute un psychologue à 60% qui pourrait évoluer sur un temps plein ultérieurement.
Placé sous l’autorité hiérarchique de la directrice des soins, et la responsabilité fonctionnelle du pédopsychiatre, les missions sont :
– Mener les entretiens cliniques (Réaliser des bilans psychologiques, Évaluer les facteurs de risque, Utiliser des outils standardisés),
– Prise en charge thérapeutique individuelle, accompagner le patient vers une meilleure compréhension de son trouble et un changement durable.
– Prise en charge groupale : Construire et animer des ateliers thématiques en collaboration avec les autres membres de l’équipe, animer des groupes de paroles,
– Collaboration avec l’équipe : Partager les observations avec le pédopsychiatre, médecins, diététiciens et infirmiers pour affiner le projet de soin
– Coordination et travail en équipe pluridisciplinaire, participer aux staffs pluridisciplinaires pour ajuster le projet de soin, si besoin faire des entretiens avec le pédopsychiatre ?
– Coordination avec les partenaires externes : libéraux, CGI, CMP ou associations de patients.
– Enregistrer des données liées à l’activité (PMSI)
– Contribuer au développement de la qualité

Horaire hebdomadaire : 21 heures avec présence obligatoire le mercredi notamment

SAVOIR-FAIRE

– Connaître et utiliser les techniques de psychothérapies individuelles ou de groupe
– Connaître et mettre en œuvre les tests d’évaluation psychologiques et cliniques
– Maîtriser les concepts psychologiques qui caractérisent l’enfant et l’adolescent et son fonctionnement et les différents courants théoriques s’y rapportant
– Maîtriser les techniques d’entretien individuel et collectif
– Construire une réponse adaptée à la problématique identifiée avec les acteurs concernés
– Intervenir auprès du patient conformément à son projet thérapeutique et dans les limites de son champ d’intervention
– Alerter les acteurs impliqués, par rapport à leur champ de compétences, sur les difficultés de la personne accueillie
– Connaître et solliciter l’environnement institutionnel et les partenaires internes et externes et maîtriser les dispositifs d’intervention sur le territoire
– Connaître et respecter les règles du secret professionnel liées à son activité
– Evaluer et enrichir sa pratique professionnelle (démarche qualité, lecture, formation continue, recherche…)

FORMATION REQUISE
– DESS en Psychologie clinique, enfance et adolescence
– Formation ou expérience concernant la prise en charge des TCA,
– Expérience significative en institution,
– Expérience exigée de plus de 10 ans auprès d’un public adolescent