Directeur de crèche H/F
Le directeur de crèche participe au recrutement et supervise les membres de son équipe. C’est lui qui établit les plannings et organise les journées pédagogiques. Rigueur, aisance relationnelle et faculté à manager une équipe pluridisciplinaire sont nécessaires. Il a le sens des responsabilités.
MISSIONS :
1. Conception, animation et mise en œuvre du projet d’établissement
– Analyser les besoins des familles et des enfants et les évolutions de l’environnement social
– Définir un projet éducatif en cohérence avec les orientations des élus, et les politiques publiques de l’enfance et de la jeunesse
– Garantir l’application du cadre juridique et le respect des procédures internes de la collectivité
– Négocier, avec la ligne hiérarchique, les moyens de la mise en œuvre
– Intégrer la question du genre dans le projet d’établissement et le projet éducatif local
– Concevoir des projets en intégrant la notion de développement durable
2. Accueil, orientation et coordination de la relation aux familles ou substituts parentaux
– Informer les parents ou substituts parentaux sur les modalités de l’accueil des enfants
– Constituer les dossiers administratifs et calculer la participation financière des familles
– Concilier besoins de l’enfant et demande de la famille pour proposer la solution la plus adaptée
– Prendre conscience de l’impact de ses représentations socio-culturelles et professionnelles quant à l’éducation, aux besoins de l’enfant et aux modes de vie
– Organiser l’accueil et l’intégration d’un enfant porteur de handicap
– Associer les parents à la vie de la structure
3. Conception et mise en œuvre du projet pédagogique de la structure
– Définir les modalités pédagogiques du projet d’établissement
– Traduire et décliner le projet éducatif local pour que le projet pédagogique en tienne compte
– Garantir la cohérence et l’harmonisation des pratiques
– Favoriser l’analyse des pratiques
– Superviser, accompagner et ajuster les pratiques pédagogiques
– Concevoir un aménagement des locaux et des espaces conforme au projet et aux besoins de l’enfant
4. Développement d’une culture de la bientraitance
– S’appuyer sur les ressources et les potentiels des enfants et de leurs parents
– Valoriser les compétences des professionnels
– Ouvrir la structure sur son environnement
– Favoriser l’innovation, la créativité, la motivation
– Mettre en place un management de la bientraitance et par la bientraitance
5. Conseil technique et soutien des équipes
– Gérer durablement les ressources humaines
– Garantir un cadre d’intervention partagé par les équipes
– Comprendre et accompagner les phénomènes émotionnels au sein des équipes
– Porter attention aux situations de retrait, de souffrance, voire d’usure et d’épuisement professionnels
6. Garantie du bien-être et de la santé des enfants accueillis
– Activer les ressources de la structure et du territoire en matière de prévention, d’éducation et de promotion de la santé de l’enfant
– Contribuer à l’identification des signes d’appel, de mal-être physique ou psychique de l’enfant, alerter les parents et les services compétents
– Orienter les parents vers les acteurs des champs socio-éducatifs et médicaux
– Organiser et planifier la surveillance médicale des enfants
– S’assurer de la qualité de l’environnement de vie dans la structure
PROFIL :
Titulaire du diplôme d’Etat d’Educateur de Jeunes Enfants
– Être accueillante, souriante, observatrice, efficace, vigilante, attentive, bienveillante
– Avoir une ouverture d’esprit, être diplomate, patiente et disponible
– Faire preuve de discrétion, être rigoureux, respect de l’autre, ouverture d’esprit, autonomie
– Avoirs de bonnes qualités relationnelles humaines d’écoute, aisance dans la communication et capacité à fédérer
– Sens des priorités et des responsabilités, capacité d’encadrement d’équipe
– Dynamisme afin de mobiliser autour des projets
– Être assertif : s’exprimer sans manœuvre et calmement
Candidatures à déposer avant le 4/01/2026 (CV + LM)
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