Animateur / Animatrice famille – enfant vacances scolaires (H/F)
Structure : Centre Social Simone VEIL de Semur-en-Auxois / Pôle famille
Le pôle famille développe des actions collectives destinées aux familles du territoire afin de renforcer le lien social, soutenir la parentalité et favoriser la participation des habitants. Nous proposons des temps d’animations pendant les vacances scolaires à la journée ou la demi-journée, et ponctuellement les weekends et les soirées. Un planning d’animation est construit les familles du territoire et avec l’équipe du pôle famille, et est ouvert à tous. Les animations doivent être adapté aussi bien aux enfants accueillis seul de plus de 6 ans et aux familles.
Missions principales
Accueil et encadrement des publics
Accueillir les familles et les enfants (à partir de 6 ans)
Garantir la sécurité physique, morale et affective des mineurs et des familles
Encadrer les groupes lors des temps d’activités, repas, sorties et mini camp
Animation et mise en œuvre d’activités
Concevoir, proposer et animer des activités adaptées à l’âge des enfants et adaptable aux familles (adultes + enfants) :
o Activités manuelles, créatives et culinaires
o Jeux collectifs et sportifs
o Activités culturelles
o Sorties éducatives
Être actif et participatif pendant chaque atelier auprès des familles et des enfants.
Favoriser l’autonomie, la socialisation et l’expression des familles et des enfants.
Participation à la vie du centre social
Contribuer au projet social de la structure.
Travailler avec l’équipe du pôle famille du centre social et l’équipe de la structure.
Participer aux réunions d’équipe et aux temps de préparation.
Assurer le lien avec les familles (transmissions d’informations).
Organisation et logistique
Préparer le matériel nécessaire aux activités.
Ranger et entretenir les espaces utilisés.
Participer à l’organisation des sorties et événements
Profil et compétences requises
Diplômes
BAFA OBLIGATOIRE
Permis recommandé
Compétences
Sens des responsabilités
Capacité à travailler en équipe
Créativité et dynamisme
Connaissance du public enfant
Maîtrise des règles de sécurité
Qualités personnelles
Patience
Bienveillance
Écoute
Adaptabilité