Professeur Technique Génie Industriel Bois (UEAJ) (H/F)
L’Unité Educative d’Activités de Jour (UEAJ) de Besançon est une structure rattachée à l’Etablissement de Placement Educatif et d’Insertion (EPEI) de Besançon. Elle est située 39 rue Thomas Edison sur Besançon.
Elle a pour mission de prendre en charge des mineurs et jeunes majeurs en décrochage scolaire pour les accompagner dans les démarches d’activités et d’insertion sociale, scolaire et/ou professionnelle.
Dans ce cadre, l’Unité accueille 24 mineurs et jeunes majeurs (13-21 ans), en majorité sous main de justice. Nous rendons compte du déroulement de la prise en charge de ces mineurs au magistrat.
Le professeur technique travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire (1 responsable d’unité, 1 adjointe administrative, 3 éducateurs).
Vos missions seront :
Participer à l’intervention éducative :
– Construire et utiliser des outils pédagogiques en les adaptant au public accueilli
– Mettre en œuvre en interdisciplinarité des actions pédagogiques individuelles et collectives, et les évaluer
– Assurer la maintenance des installations relevant de votre spécialité en veillant à l’actualisation de vos connaissances techniques
– Participer à l’aide à la décision judiciaire/collaborer aux écrits professionnels
– Favoriser les processus de valorisation et de socialisation, l’acquisition de savoirs et de technique
– Construire avec les mineurs et leurs représentants légaux le projet individualisé d’insertion sociale, scolaire et professionnelle
– Développer les partenariats diversifiés pour faciliter l’accès aux dispositifs de droit commun et la découverte du monde du travail
– Restituer au mineur et à sa famille le bilan de son parcours d’apprenant
Participer à l’organisation et au fonctionnement institutionnel :
– Contribuer à faire respecter les dispositions relatives à la protection des jeunes travailleurs (travaux interdits et réglementés)
– Échanger au sujet de l’intervention éducative avec les partenaires dans le respect des droits du mineur et de sa famille
– Apporter à l’équipe éducative les éléments d’information et d’analyse afin d’adapter la prise en charge à l’évolution de la situation du mineur
– Contribuer à l’élaboration du projet pédagogique de l’unité, au projet de service ou d’établissement