Educateur Spécialisé (H/F)
Réf : 2026-218
DESCRIPTIF DE LA STRUCTURE
Le Dispositif d’Accompagnement Médico-Educatif (DAME) du Haut-Doubs / Doubs-Central, est organisé autour de 6 sites : Maîche, Morteau, Pontarlier, Baume-les-Dames, Ornans et Valdahon. Il propose aux enfants et adolescents porteurs de déficience intellectuelle ou de troubles du spectre autistique, un accompagnement global qui comporte plusieurs volets : soin, éducatif, pédagogique et accompagnement familial. Les prestations proposées sont organisées autour de parcours personnalisés, souples et visent, chaque fois que possible, l’inclusion et l’autodétermination.
VOS MISSIONS
Au sein de l’équipe permanente du Pôle d’Appui à la Scolarité (PAS), vous intervenez en binôme avec le coordonnateur de l’Éducation nationale, dans une logique de coopération étroite. L’équipe peut être élargie à différents professionnels pour garantir une réponse globale et adaptée aux situations. Le Pôle d’Appui à la Scolarité a pour vocation de répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves en apportant des solutions rapides, concrètes et adaptées afin de favoriser la réussite de tous.
Vos missions :
– Évaluer de façon fine les besoins des élèves à travers plusieurs temps d’observations dans leur environnement : en classe, à la récréation, au périscolaire, etc. ;
– Définir des objectifs d’accompagnement en priorisant les besoins et proposer des interventions éducatives adaptées avec l’équipe pédagogique ;
– Accompagner et sécuriser les parcours scolaires de ces élèves en milieu ordinaire, en renforçant la complémentarité des professionnels (médico-sociaux/ Education nationale) au sein même de l’école ;
– Soutenir les parents dans la compréhension des besoins de leur enfant en contexte scolaire pour assurer une cohérence entre les repères éducatifs de la maison et ceux de l’école ;
– Être en appui aux équipes pédagogiques (enseignants, AESH.) et participer aux réunions de coordination ;
– Contribuer à la fluidité de la communication entre l’école, la famille et les partenaires de soin extérieurs (CMPP, Hôpital de jour, CGI, CMS, PCO, libéraux.).
VOTRE PROFIL
– Vous êtes titulaire du Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé (DEES) ;
– Vous justifiez idéalement d’une expérience dans le secteur médico-social ou possédez une bonne connaissance du milieu scolaire inclusif ;
– Vous faites preuve d’une posture de conseil et d’écoute et appréciez le travail en partenariat avec les différents acteurs ;
– Vous maîtrisez les approches éducatives spécifiques, notamment dans l’accompagnement des personnes présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA), des troubles du comportement, ainsi que les outils de communication alternative et améliorée ;
– Autonome, vous savez vous adapter rapidement à des contextes scolaires variés et faites preuve d’un bon sens de l’organisation ;
– Vous possédez de bonnes qualités rédactionnelles, vous permettant de rédiger des bilans d’observation et des comptes rendus clairs et structurés.
Spécificité du poste : des déplacements fréquents sont à prévoir sur le secteur. Le permis B est indispensable.
Conformément à la réglementation en vigueur (Décret n° 2026-324), le recrutement au sein de notre établissement est conditionné à la production d’une attestation d’honorabilité sur le portail officiel «Demande attestation honorabilité » au lien suivant https://honorabilite.social.gouv.fr/
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